La salida pedagógica realizada a la Isla de Pascua se basa principalmente en la transversalidad de los contenidos y valores propuestos en los Planes y Programas de los Electivos del área Humanista en los sectores de Historia y Lengua Castellana y la necesidad de generar una instancia en donde confluyen dichos elementos se concreta en esta visita a Rapa Nui que da curso a la interdisciplinariedad entre ambos sectores, planteando la socialización y la interiorización de los contenidos como parte de la construcción significativa de los aprendizajes.
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